Desenvolvimento
- Apresentar gibis com histórias em quadrinhos aos alunos, discutindo os elementos visuais do gênero: balões, pontuação, expressão das personagens, presença de onomatopeias etc.
- Utilizando personagens, os alunos devem criar diálogos e produzir suas próprias histórias em quadrinhos no papel.
- A partir dessa primeira produção, os alunos, em duplas, irão produzir no laboratório de informática, com o auxílio do software HagáQuê, suas histórias em quadrinhos.
- Essas histórias serão impressas e trocadas entre os alunos, que discutirão o processo de criação, bem como as características dos textos produzidos.
- Os alunos poderão voltar ao laboratório de informática para reelaborar as histórias, produzindo uma segunda versão.
- Imprimir todas as histórias elaboradas e montar um gibi para expor para outras turmas da escola.
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